miércoles, 12 de marzo de 2014

Actitudes para estudiar las carreras elegidas, Jaime

Finanzas
  • Pertinente formación en inglés con las demandas de la profesión, (18 créditos académicos) que incluye cuatro niveles  de formación básica y tres cursosespecializados para finanzas y negocios internacionales.
  • Plan de estudios con un componente optativo que le da la oportunidad al estudiante de profundizar en negocios inclusivos o en riesgo financiero.
  • Fortalecimiento de competencias en manejo de software y herramientas que favorecer habilidades para el manejo de TIC’s.
  • Bajo nivel de prerrequisitos y correquisitos.
  • Pensum con alto nivel de interdisciplinariedad que permite la formación de profesionales competentes en finanzas y negocios internacionales.
  • Formación integral con alto sentido social.
  • Prácticas profesionales concentradas en último semestre.
  • Convenios interinstitucionales.
  • Fomento a la reflexión sobre el contexto y tensiones de la profesión.
  • Jornada única con oferta de cursos diurnos y nocturnos  cambio de jornada que permite que los estudiantes completen sus estudios profesionales.

Empresariales

El estudiante de esta área deberá tener un perfil humano y vocacional de alta resistencia y exigencia, por cuanto le demandará actitudes de alta funcionalidad:
  • Paciencia frente a la incertidumbre diaria, ya sea producto de una rutina o improvisación de sitiaciones.
  • Diligencia e inmediatez frente a las gestiones.
  • Excelente nivel de toma de decisiones y análisis de situaciones.
  • Respuesta inteligente frente a resolución de problemas.
  • Capacidad de gestión personal y colectiva.
  • Excelente espíritu de cooperatividad y gestión en equipo.
  • Capacidad de organizar, planificar, coordinar y controlar proyectos, recursos y gestiones.
  • Espíritu de aprendizaje permanente.
  • Desarrollo de conceptos emergentes e intereses en la actuación administrativa empresarial.
  • Capacidad para poner en práctica sus aprendizajes, saber cómo utilizarlos y en qué circunstancias aplicarlos adecuadamente. Es decir, debe saber cómo aplicar sus conocimientos y competencias, porque en la práctica empresarial diaria deberá gestionar de acuerdo a esta dinámica.

    Informatica

    – Comprensión verbal mediante tareas del tipo "sinónimos".
    – Comprensión de problemas y conceptos matemáticos: mide el razonamiento numérico sin utilizar cantidades concretas
    – Atención concentrada y resistencia a la monotonía  mediante una prueba de detección de errores.
    – Razonamiento lógico mediante series de números.
    – Capacidad para establecer clasificaciones mediante una tarea de codificación.
    – Capacidad de análisis y organización de fases lógicas para la resolución de problemas mediante una tarea de diagramas.
    Derecho
    La habilidad primordial para un buen abogado es saber interpretar lo escrito en los libros, no solo memorizar, ya que eso solo es parcial, sino entender logicamente lo que el texto quiere decir, asi tambien esta no es una carrera teorica, sino muy practica, si vas a entrar a estudiar procura entrar a laborar a un despacho para adquirir conocimientos practicos lo mas pronto que puedas hacerlo, cierto es que tambien te debe de gustar la lectura, y si es dificil como las materias de Derecho civil que es el que llevas por toda la carrera, practica forense civil, practica forense penal, fiscal, practica forense fiscal, derecho de seguridad social, laboral y burocratico no lo son tanto. 
    debes de poner atencion, por que a veces lo que te dicen tus maestros no es lo correcto, o esta incompleto, siempre procura ir un paso adelante con el plan de estudios, y tambien los libros son muy caros. 

    Ahora algo que es muy importante en el caso de la carrera de derecho es que su bolsa de trabajo esta muy saturada, de todas las universidades del pais, la mayoria tienen egresados de derechos de al menos la mitad de su cuerpo estudiantil, asi que la competencia en derecho es salvaje, es lucrativa no se puede negar pero lleva tiempo, asi como es una carrera cien por ciento seria, olvidate de salir de amigos al antro o las fiestas, por que siempre debes de estar adelante de los demas, en los estudios y en la participacion, si sufres de panico escenico no sirves para el derecho que es totalmente social, debes de saber hablar con distintos tipos de personad de diferentes estratos sociales, y muchas veces habla ante un gran publico. 
    Sera mejor que haga una lista: 

    * gusto por la lectura. 
    * habilidades de compresion y razonamiento agil 
    * razonamiento logico 
    * no panico escenico 
    * facilidad de palabra ante los demas 
    * paciencia 
    * buena memoria al menos 
    * ser politico ante los demas
    Música
    Sentir una pasión por la música, y haberla desarrollado desde muy niño. En muchos casos se da por influencia de alguno de los padres o de otro familiar que comparta la misma pasión que tu.
    Tener sensibilidad auditiva, es otra de ellas, esta cualidad refiere a la particularidad de diferenciar detalles musicales con mayor  agilidad que cualquier otra persona. Ponte a prueba frente a tus amigos.
    Poseer la capacidad de reconocer melodías, ritmos, compases y notas musicales de distintas canciones, de distintos géneros. En pocas palabras, gozar de una inteligencia musical.
    Y por supuesto tener la disposición para trabajar en equipo y solo, pues la vida de un profesional de la música requiere de varias horas de concentración en solitario.
    Si crees que cuentas con las cualidades que te presentamos, ahora te mostramos las instituciones que cuentan con escuelas de música, que te ofrecen el bachillerato y posteriormente la licenciatura.

    Nerea Gelado Fernández ;Habilidades y destrezas para las siguientes carreras universitarias:


    Ciencias de la educación física y el deporte:
    • Actitud positiva hacia la practica de la Actividad Física y del Deporte.
    • Preocupacion por la transmision de valores de la Actividad Ffsica y del Deporte.
    • Dinamismo, iniciativa y capacidad de adaptation.
    • Capacidad de trabajo y esfuerzo.
    • Capacidad para trabajo en equipo.


    Educación infantil:

    Para estudiar esta carrera tienes que ser una persona paciente, que le gusten los niños y que te preocupe su buen aprendizaje.
    También tienes que llevarte bien con ellos y hacer que se sientan agusto contigo.tienes que ser alegre y simpática para transmitirle esta actitud a los niños.





    Periodismo:
    Para estudiar esta carrera tienes que ser una persona extrovertida , alegre y que te preocupen las noticias y las novedades. También tienes que tener capacidad de redactar una noticia y saber hacer que le llame la atención a la gente.Tienes que ser simpática y tienes que saber desenvolverte ante los problemas.

    Derecho:
    Para estudiar esta carrera tienes que ser una persona paciente e interesado por la justicia y todo lo que a leyes se refiere, tienes que ser una persona que no muestre sus sentimientos con demasiada facilidad porque tienes que saber defender tanto al culpable como al que no lo es.




    Psicología:

    Para estudiar esta carrera tienes que ser una persona paciente y tratar con cariño a los afectados para menguar su problema, tienes que ser simpático y saber llegar dentro de la gente para cambiar su actitud. También tienes que ser una persona consciente de todos los problemas que hay en la sociedad y saber desenvolverte de ellos con total facilidad, no puedes sentirte agobiado ante ninguna situación y o por lo menos no aparentarlo, ya que esto puede afectar a aquellas personas que necesitan apoyo.

    martes, 11 de marzo de 2014

    HABILIDADES Y DESTREZAS. ALICIA RODRÍGUEZ

     Para la carrera de PSICOLOGÍA las habilidades que se deben de tener son las siguientes: tolerancia , ser observador , empatico , mantener la mente fria en momentos de estres , paciente, tener confianza en sí mismo , ser elocuente y sutil al hablar.

    Para la carrera de EDUCACIÓN INFANTIL, algunas de las habilidades que se deben de tener son: saber tratar con niños pequeños, tener paciencia y lo más importante que te guste pasar muchas horas con ellos.

    Para la carrera de TRABAJO SOCIAL, las habilidades son: que te guste orientar y facilitar a las personas

    Para la carrera de PEDAGOGÍA,  alguna de sus habilidades son: que te guste guiar y formar al ser humano


    Aptitudes de cada carrera, Marta Mora.

    Aquí hablaremos de las aptitudes y cualidades que debemos tener para cada una de las carreras de las que hemos hablado anteriormente.
    EDUCACIÓN INFANTIL:  para esta carrera ha de ser una persona tranquila, con mucha paciencia, saber como tratar a los niños y la manera de aprendizaje más adecuada, conocer las dificultades que tiene cada niño para así poder ayudarle a obtener una mejor educación y que aprenda todo lo que le proponen. Para esta carrera lo más normal es trabajar en colegios, a falta de trabajo puede dar clases particulares por tu cuenta.

    PEDAGOGÍA Y PEDAGOGÍA DE LENGUA EXTRANJERA: Una persona con estudios, y ha de saber muy bien idiomas extranjeros en el caso de la pedagogía de lengua extranjera. Se pueden trabajar en algunos campos como centros educativos, departamentos de educación y acción social de la Administración, ONGS...

    PSICOLOGÍA: Para ello hay que tener carácter y capacidad para atender y ayudar a los pacientes, saber muy bien que hay que hacer en cada caso y como tratar a cada persona  y tener mucha paciencia. Se puede trabajar en colegios, hospitales, centros de salud o incluso montar su consulta propia.

    HISTORIA: Ha de ser una persona con mucha capacidad y y fuerza de voluntad para poder estudiar toda la historia del mundo y que le guste por supuesto. Esta carrera la puede emplear trabajando como profesor de secundaría, universidad o muchas cosas más.

    miércoles, 29 de enero de 2014

    Jaime Romero Contreras

    Hola soy Jaime Romero Contreras y hoy os voy ha hablar de las cinco carreras universitarias a las que optaría estando también relacionadas con la mencionada anteriormente (Empresariales).

    Administracion y direccion de empresas:
    Asignaturas-->  Tipo Asignatura Tipo
    Historia económica  Estadística empresarial
    I
    Derecho de la Empresa Contabilidad financiera I
    Fundamentos de dirección
    de empresas
    Fundamentos de
    administración financiera de
    la empresa

    Introducción a la economía  Micro economía
    Matemáticas
    empresariales I  Matemáticas
    empresariales II
       Tipo Asignatura  Tipo
    Derecho Mercantil  Economía española
    Sociología industrial y de
    la empresa  Sistema fiscal I
    Contabilidad financiera II  Contabilidad de gestión
    Entorno económico
    internacional  Organización y diseño
    Macro-economía Política económica
    Matemáticas financieras  Estadística empresarial
    II
      Tipo Asignatura
    Fundamentos de
    Marketing Investigación comercial
    Análisis y consolidación
    contable  Sistema fiscal II
    Dirección de recursos
    humanos  Dirección de la
    producción
    Métodos de decisión
    Valoración de activos y
    análisis de inversiones
    financiación
    Precio de los créditos-->
    Formación básica 60
    Obligatorias 138
    Optativas 36
    Trabajo Fin de Grado 6
    TOTAL créditos 240

    Salidas profesionales--> marketing, finanzas recursos humanos, auditoria, calidad, atención al cliente, asesoría jurídica, dirección general, consultaría económica, de marketing, auditoria y asesoría de administración, contabilidad de empresa, dirección de importación y exportación, compra y venta, dirección de sucursal bancaria, gerencia y consejería empresarial.

    En que consiste--> ¿De que te encargarias? si decides poner tu propia empresa o trabajar en alguna podrias ser gerente general, administrador, trabajar en ventas, estar en Recursos Humanos, Logistica, Marketing (mercadotecnia), Area de Comunicacion, Control de Calidad, etc. Segun lo que desidas ser te recomiendo que despues de estudiar administracion y direccion de empresas te especialices en alguno de estos campos. Eso si te va a resultar muy facil conseguir trabajo por su versatilidad.




    Finanzas

    Asignaturas-->Finanzas Públicas:
    Administración Pública
    Planeación Pública
    Presupuesto Público
    Financiamiento Público
    Finanzas Corporativas:
    Administración Financiera 
    Consultoría Financiera
    Estructura Corporativas
    Proyectos Financieros Corporativos
    Finanzas Bancarias y Bursátiles:
    Contabilidad Financiera
    Administración Bancaria y Bursátil
    Cartera Bancaria
    Cartera Bursátil
    Materias optativas complementarias:
    Derecho Municipal
    Contabilidad Gubernamental
    Estructura Microempresarial
    Proyectos Microfinancieros
    Desarrollo de Emprendedores
    Seguros y Fianzas
    Administración del Riesgo
    Ingeniería Financiera
    Modelos Estocásticos en Finanzas
    Métodos Numéricos para Finanzas
    Series de Tiempo Avanzadas

    coste--> Cada asignatura suele costar 60 creditos y las secundarias unos 20

    En que consiste-->El plan de estudios se integra por nueve períodos escolares que se programan por semestre. El total de materias del programa son 52, y cinco adicionales de inglés como requisito cucurricular. Se consideran 2 Seminarios Integradores de Finanzas, se ofrecen 23 materias optativas a escoger 36 créditos, las cuales pudieran establecer el perfil de especialidad del egresado, siempre y cuando reúnan el requisito de seriación de las materias. 
    Se considera adicionalmente una optativa: Actividades Complementarias a la Formación Integral.

    Informatica

    Objetivos de la carrera
    Cubrir la necesidad de información actualizada y oportuna que requiere la administración de las empresas, haciendo más eficientes sus labores lo que la lleva a ser más competitiva y a alcanzar los niveles que un mundo globalizado demanda.

    Perfil Profesional
    La Informática surge como respuesta a la necesidad de aprovechar los recursos computacionales en la *administración de las empresas, con el fin de lograr una mejor *gestión y rendimiento organizacional.
    Profesional formado en el ámbito de las Ciencias de la Computación y la Ingeniería Informática, con una formación tecnológica-matemática y de *gestión.
    Por su formación en las ciencias de la Ingeniería Informática está capacitado para el óptimo manejo de la información institucional de tipo administrativo, *financiero y *contable de ésta.
    Su labor consiste en organizar la información de una institución o empresa, de manera de obtener una mejor calidad de ella, es decir información precisa (ni deficitaria ni tampoco excesiva que llegue a abrumar) y oportuna (en el momento que se necesita), de manera que ayude a una buena toma de decisiones, dando apoyo a los problemas que debe enfrentar la empresa, a su planificación estratégica en el mercado y a su parte operativa.
    Para ello, este profesional cuenta con conocimientos tanto de administración (comportamiento organizacional) y economía (relaciones costo-beneficio). Con pleno conocimiento de la *estructura organizacional, *normativas, *procedimientos y los procesos que se llevan a cabo en ella llamados Sistemas de Información (tales como procesos de contabilidad, de costos, de inventarios, etc.)
    Por su formación en las ciencias de la computación, domina las herramientas y recursos de esta área que le permiten manejar de forma óptima la información.

    Para ello, propone la incorporación de nueva tecnología en los distintos niveles de la estructura organizacional de la empresa y enfrenta los permanentes desafíos que nacen de los continuos avances de la tecnología.

    Derecho
    La carrera de Derecho es una disciplina, que brinda instrumentos para lograr que las personas en sus relaciones diarias con los demás, se rijan por leyes que permitan que la sociedad funcione justa y ordenadamente.

    Los profesionales del Derecho generalmente ayudan a sus clientes a conseguir que los derechos de un individuo o de una institución sean respetados por los demás, evitandoles en ambos casos problemas ante la ley. Pero no solamente los ayudan cuando tienen algún problema con la ley y tienen que ir ante los jueces, también aconsejan qué hacer en relación con su familia, con las empresas donde trabajan, con sus posesiones, al tratar con autoridades cuando quieren celebrar contratos y cuando tienen que pagar impuestos.

    Existen distintas especialidades del derecho en las que un Abogado debe optar, en las que se puede trabajar de manera individual o asociada. Estas especialidades son:
    En el área privada.

    • Derecho Civil. Se ocupa de asuntos que afectan a todas las personas, como su identidad, su estado civil, su derechos de familia, sus herencias, sus contrataciones. Y las obligaciones y responsabilidades que de ella se derivan.
    • Derecho Comercial. Vela por los intereses de la empresa se ocupa de las operaciones, contratos comerciales, banca, seguros o transportes, etc.
    En el sector Público.
    • Tributaristas. Son los que ven las leyes de impuestos y contribuciones.
    • Laboralistas. Tratan asuntos derivados de contratos de trabajo
    • Constitucionalistas. Que ven el ordenamiento del estado.
    • Administrativos. Que ven su funcionamiento en relación con los ciudadanos.
    • Penalistas. Que defienden los derechos y deberes de los individuos.
    Están también los Juristas que ven las relaciones del estado con otros países u organizaciones internacionales, Los de Derecho Internacional.


    MUSICA
    Objetivos de la Carrera
    Aportar con creación e investigación musical a  la cultura, la docencia y los servicios comunicacionales.

     Perfil del Profesional
    Este profesional posee un amplio conocimiento de la historia y herencia musical universal, domina los aspectos fundamentales del lenguaje musical, la composición y la realización práctica instrumental y vocal.
    Posee los conocimientos necesarios para abordar el estudio crítico de las disciplinas pedagógicas y  los incesantes cambios en su disciplina en el mundo actual y futuro.
    Con la Licenciatura en Música quedará posibilitado de optar por:

    Los postgrados de Magíster  y Doctorado en Música.

    puede acceder a la habilitación pedagógica, lo que les otorgará el Grado de Licenciado en Educación y el Título de Profesor en Música.

    O ingresar al mundo laboral

     
     Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión

    Crea composiciones musicales.

    Elabora *orquestaciones y  *arreglos musicales.

    Imparte docencia musical en todos los niveles de la educación.

    Interpreta  en diferentes instrumentos musicales, como: Piano, Arpa, Guitarra, Órgano, Percusión, Violín, Viola, Violonchelo, etc.

    Genera y dirige  coros escolares hasta *coros sinfónicos.

    Imparte talleres liderando procesos de desarrollo musical, combinando la tradición y la innovación.

    Integra agrupaciones de *cámara u *orquestas de diversos géneros.
    Lleva a cabo investigación musical regional y nacional.

    Se desempeña como gestor cultural, crítico y organizador de programas musicales en medios de comunicación.

    Realiza musicalización de las imágenes para la industria del cine y del video.

    Aporta con su creación musical en *jingles publicitarios y *cortinas musicales para la promoción de productos.

    Se desempeña como *productor musical, donde realiza funciones de compositor, *arreglador y *director.

    Asesora musicalmente a cantantes en la preparación de sus audiciones.

    Realiza *funciones de extensión artística y cultural en Universidades, difundiendo la cultura musical.

    Como integrante de comisiones, jurados o por medio de elaboración de informes, asesora al Ministerio de Educación, universidades y corporaciones culturales privadas.

    Realiza Musicoterapia, donde utiliza la música con fines *terapéuticos.



    sábado, 25 de enero de 2014

    Carreras Universitarias, Alicia.

    PSICOLOGIA


    Esta carrera consta de 4 años de estudio consiste en entender el comportamiento humano y los pensamientos que lo generan con la finlaidad de lograr en las persona salud mental y bienestar psicosocial y mayor desalloro en ambas. Esta carrera se puede estudiar en toda Andalucía.

    Las asignaturas que se estudian  y los creditos son las siguientes:
     Primer curso

     Fundamentos de la psicología

    Psicologia Social

    Introduccion al analisis de datos

    Fundamentos de Investigación
    Psicología de la Motivación
    Historia de la Psicología
    Psicología del Aprendizaje
    Psicología de la Atención
    Psicología de la Emoción
    Segundo curso
    Anuales
    Psicología del Desarrollo I
    Psicopatología
    Semestre 1
    Psicología Fisiológica
    Diseños de Investigación y Análisis de Datos
    Psicología de la Memoria
    Semestre 2
    Psicología de las Diferencias Individuales
    Psicometría
    Psicología de la Percepción
    Psicología del Pensamiento
    Tercer curso
    Semestre 1
    Psicofarmacología
    Psicología del Desarrollo II 
    Psicología de los Grupos
    Psicología del Lenguaje
    Evaluación Psicológica
    Semestre 2
    Neuropsicología del Desarrollo
    Psicología de la Educación
    Psicología de las Organizaciones 
    Psicología de la Personalidad
    Técnicas de Intervención Cognitivo-Conductuales
    Cuarto curso
    Anuales
    Prácticas Externas (Psicología)
    Semestre 1
    Psicología Social Aplicada
    Alteraciones del Desarrollo
    Terapia Cognitivo Conductual
    Psicobiología de la Drogadicción 
    English for Psychology
    Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Constructivistas, Sistémicos e Integradores
    Psicología del Trabajo
    Psicología de la Instrucción
    Adquisición del Lenguaje Oral y Escrito 
    Antropología (Psicología/Trabajo Social)
    Introducción a la Sociología
    Semestre 2
    Intervención Psicológica en el Deporte de Alto Rendimiento 
    Evaluación de Programas en Psicología Aplicada
    Psicología de la Intervención Comunitaria
    Neurociencia Cognitiva
    Intervención Psicológica y Salud
    Terapia de Conducta en la Infancia
    Evaluación en Psicología Clínica 
    Gestión de Recursos Humanos
    Consultoría Organizacional
    Inserción y Desarrollo Profesional 
    Dificultades de Aprendizaje
    Orientación Académica y Profesional 
    Convivencia y Aprendizaje Escolar 
    Trabajo Fin de Grado (Psicología)  

    EDUCACIÓN INFANTIL
     Esta carrera son 4 años, su objetico es apoyar el correcto crecimiento y desarrollo psicobiologico y emocional, la creaticidad y la expresion personla, los requerimeintos de salud y de socialización propios de los niños en edad pre- escolar.
     Sus creditos son todos 6.

    PRIMER CURSO
    COMUNICACIÓN Y MEDIOS SOCIOCULTURALES: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
    DIDÁCTICA
    EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SISTEMAS CONTEMPORÁNEOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
    FILOSOFÍA, ÉTICA Y EDUCACIÓN MORAL
    PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO


    DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
    ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
    ORIENTACIÓN E INTERPRETACIÓN TUTORIAL
    PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    SEGUNDO CURSO


    ATENCIÓN TEMPRANA: FUNDAMENTOS Y RECURSOS
    FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
    LENGUA EXTRANJERA PARA EDUCACIÓN INFANTIL (FRANCÉS)
    LENGUA EXTRANJERA PARA EDUCACIÓN INFANTIL (INGLÉS)
    PRACTICUM I
    PROMOCIÓN DE LA SALUD Y HÁBITOS SALUDABLES


    ATENCIÓN TEMPRANA: FUNDAMENTOS Y RECURSOS
    EL JUEGO MUSICAL: EXPRESIÓN Y PERCEPCIÓN
    LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
    PROCESOS DE APRENDIZAJE:DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS
    PSICOLOGÍA Y CONTEXTOS EDUCATIVOS

    TERCER CURSO


    ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES EN EDUCACIÓN INFANTIL
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS


    PRACTICUM II
    PSICOMOTRICIDAD INFANTIL
    CUARTO CURSO


    DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y DE LA LITERATURA
    PROYECTOS PARA LA EXPRESIÓN INTEGRAL INFANTIL


    PRÁCTICUM III
    PRACTICUM III ( LENGUA EXTRANJERA PARA EDUCACIÓN INFANTIL)
    PRACTICUM III (CONOCIMIENTO DEL ENTORNO)
    PRACTICUM III (LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA PARA EDUCACIÓN INFANTIL
    TRABAJO FIN DE GRADO 

    TRABAJO SOCIAL
     La carrera de Trabajo Social es una profesión que busca contribuir al bienestar social en dos campos de acción:
    1. Con grupos humanos. Buscando conjuntamente un desarrollo organizado y planificado.
    2. Con organizaciones e instituciones. Asesorando, planificando, evaluando o proponiendo políticas sociales adecuadas en una población determinada.

     Esta carrera se estudia en 4 años.
    Los créditos son todos 6.
    Las asignaturas son las siguientes:
    PRIMER CURSO
    Primer semestre
    Derecho II: 6 créditos
    Psicología I: 6 créditos
    Sociología I
    Fundamentos del Trabajo Social
    Gestión de la información
    Segundo semestre
    Derecho I
    Psicología II
    Sociología II
    Fundamentos para el Trabajo Social I
    Introducción a los Modelos de Trabajo Social
    SEGUNDO CURSO
    Primer semestre
    Antropología
    Servicios Sociales I
    Estructura Social 
    Metodología Aplicada al Trabajo Social
    Métodos y Técnicas de Investigación Social
    Segundo semestre
    Economía
    Servicios Sociales II
    Perspectivasfeministicas y relaciones de género
    Procesos y Modelos de Intervección individual, familiar y grupal
    Habilidades sociales y de comumicación interpersonaly colectiva en Trabajo Social
    TERCER CURSO
    Primer semestre
    Psicología del desarrollo en contexto de riesgo
    Procesos y modelos de intervección colectiva
    Salud, dependencia y vulnerabilidad social
    Segundo semestre
    Fundamentos del Trabajo Social en el ciclo vital
    Investigación, diagnósticos y evaluación en Trabajp Social
    Politica Social para el Trabajo Social II
    Genrencia y régimen jurídico de Organizaciones de acción social
    CUARTO CURSO
    El alumnado cursará las Prácticas en Organizaciones Sociales.
     

    PEDAGOGÍA







    Esta carrera también se estudia en 4 años y consiste en el desarrolo de las facultades físicas, intelectuales y morales de las personas durante proceso formativo.







    las asignaturas que se estudian en esta carrera son las siguientes:










    Asignaturas del Área profesional

    Asignaturas orientadas a la especialidad
    Principios de Educación I, II
    *Psicología Educativa
    *Psicología del Desarrollo
    *Psicología del Aprendizaje
    *Didáctica I, II, III, IV
    *Evaluación del Aprendizaje
    *Orientación Educativa
    Ética y Educación
    *Metodologías de Investigación en Educación
    *Recursos Tecnológicos para la Docencia
    Práctica Educativa I, II, III